Vybudujte si styl učení a vytvořte štíhlý tým

Vzhledem k potřebám transformace a modernizace společnosti se více zaměřujeme na rozvoj a služby koncovým zákazníkům, přičemž se našimi cíli stává zaměření na rozmanité operace, rozvoj odvětví a celkové zlepšení profesionálních služeb. V rámci společné tvorby skupiny a společnosti posílíme naši specializaci prostřednictvím technického školení a školení v oblasti lidských zdrojů, rozšíříme naši obchodní působnost a standardizaci procesů prostřednictvím interních i externích kurzů a zlepšíme odborné dovednosti v různých oblastech. Školení podpoří transformaci teorie a pracovní praxe.
Vybudování učícího se týmu, zlepšení celkových manažerských dovedností společnosti, budování štíhlého týmu a samostatné čtení manažerských knih je také jedním ze způsobů, jak zlepšit manažerské znalosti a metodické dovednosti každého. Zároveň si čtením knih mohou lidé rozšířit obzory, otevřít se moudrosti, obohatit emoce a proniknout do života. Abychom podpořili styl čtení, vytvořili dobrou čtenářskou atmosféru a stanovili měřítko pro rozvoj učení, uspořádali jsme v roce 2021 první čtenářskou aktivitu skupiny Zhanzhi, abychom dále prohloubili koncept „milovat čtení, číst dobře a pilně se učit“.

Pro první sdílení četby jsme vybrali vhodné knihy o managementu, které si vybrali a přečetli manažeři jednotlivých oddělení. Například knihy jako „Podstata podnikání“, „Pět překážek týmové práce“, „Umožňování“, „Kdo říká, že sloni neumí tančit“, „Nenechte opici skočit zpět na jejich záda“, „Růst potenciálu“ atd. se setkaly s velkým ohlasem všech.
Zdá se, že se manažeři vrátili do svých školních dnů a ve volném čase četli a studovali, dělali si poznámky, zaznamenávali klíčové body, vybírali citáty z klasických manažerských textů a četli a vyměňovali si názory v soukromí, čímž si vytvořili „učební styl“. První akce zaměřená na sdílení čtení začala ráno 22. května a do sdílení a výměn názorů se zapojili i zaměstnanci nad úrovní supervizorů.

Manažeři se s ostatními podělili o to, co se naučili, cítili a co využili při čtení. Kolegové v publiku také aktivně přemýšleli, volně hovořili a kombinovali problémy v práci s metodami řízení v knize, vyměňovali si názory a diskutovali mezi sebou. Vedoucí pracovníci komentovali sdílené příspěvky a hodnotili je z hlediska porozumění obsahu, učení a aplikace, skvělého zobrazení a kontroly času. Docházelo ke kolizi myšlení mezi jevištěm a jevištěm a atmosféra byla plná nadšení.

Tato aktivita sdílení čtení je začátkem. V budoucnu budeme pořádat více aktivit sdílení znalostí, vytvoříme platformu pro sdílení znalostí a aktivně povedeme většinu zaměstnanců k vytvoření dobrého trendu kladení důrazu na učení, prosazování učení a vytrvalosti v učení. Kombinujeme teoretické studium se skutečnou prací, využíváme teorii k vedení praxe, podporujeme práci, podporujeme styl učení skupiny Zhanzhi a doufáme, že se každý stane stále lepším a konotativním já!